Информационно-коммуникационные технологии

 ikt.jpg

О программе

 Программа повышения квалификации специалистов «Информационно-коммуникационные технологии» реализуется в МОУ ДПО УМЦ в соответствии с лицензией на образовательную деятельность № 298824 от 29.09.2009 г., выданной МОиН Челябинской области.

 Целью программы является обучение слушателей основам работы с приложениями Microsoft Office и информационными ресурсами сети Интернет. Содержание программы ориентировано на введение специалистов в контекст современных ИКТ и формирование первоначального опыта использования информационной среды и офисных технологий для решения профессиональных задач.

 Курсы повышения квалификации по программе «Информационно-коммуникационные технологии»(72 часа) позволяют педагогам и другим специалистам не только освоить современные информационные технологии, но и успешно пройти аттестацию на квалификационную категорию.

 Данная программа реализуется в МОУ ДПО УМЦ по накопительной системе через серию учебных (модульных) семинаров.

Тематика учебных (модульных) семинаров по направлению «Информационно-коммуникационные технологии»

«Базовые информационно-коммуникационные технологии в деятельности специалиста»

Продолжительность обучения: 18 и 36 часов.

Категория слушателей: специалисты с высшим и средним профессиональным образованием учреждений образования и других сфер деятельности.

Ожидаемые результаты обучения:

  1. Формирование основных понятий и соответствующих практических навыков работы с персональным компьютером.
  2. Формирование навыков работы с приложениями Microsoft Office.
  3. Получение представления о структуре и разработке информационных ресурсов сети Интернет, приемах использования Интернет-технологий в профессиональной деятельности.
  4. Формирование критического отношения к найденной информации, умение оценивать ее достоверность, понимать уровень референтности использованных источников информации.

Как стать участником программы?

 Программа доступна всем желающим. Специалисты могут стать участниками обучения по личной заявке, направленной в филиалы МОУ ДПО УМЦ. Но наиболее приемлемой формой является организация обучения на базе конкретного образовательного учреждения, когда группа формируется из специалистов одной школы на корпоративной основе, а учреждение получает сплоченную команду, готовую к продвижению новейших информационных и педагогических технологий.

Коротко о важном

  • 01.02.2012
    Регистрация на Лего-фестиваль продолжается

    Прием и регистрация конкурсных проектов на дистанционный региональный Лего-фестиваль для воспитанников МДОУ продлевается до 24.00 часов 6 февраля 2012 года. Фестиваль проводится в период с 1 декабря 2011 года по 23 февраля 2012 года.

  • 01.02.2012
    Тренировки для участников Лего-состязаний

    С 7 по 21 февраля 2012 года будут организованы тренировки для участников Лего-состязаний в средней возрастной категории (состязание «Робот-Колумб»). Место проведения тренировок: ДПиШ им. Н.К. Крупской (Свердловский пр., 59).

  • 01.02.2012
    Приглашаем на вебинар

    7 февраля 2012 г. с 10.00 до 12.00 (по московскому времени) в видео конференццентре АПК и ППРО состоится вебинар «Промежуточные результаты деятельности Сетевой школы методиста».

  • 01.02.2012
    Семинар ИЦ «ВЕНТАНА-ГРАФ» (начальная школа)

    7 февраля 2012 года в 10.00 на базе филиала МБОУ ДПО УМЦ по Ленинскому району (ул. Барбюса, 65-а, актовый зал) проводится семинар «Проблемы формирования универсальных учебных действий (УУД) учащихся начальной школы в свете требований ФГОС НОО на примере преподавания курса «Литературное чтение» в УМК «Начальная школа XXI века».

  • 27.01.2012
    Мониторинг сайтов образовательных учреждений

    C 13 февраля по 18 февраля 2012 года будет осуществлен мониторинг сайтов общеобразовательных учреждений города Челябинска.

  • 26.01.2012
    Семинар ИЦ «ВЕНТАНА-ГРАФ» (история, обществознание)

    3 февраля 2012 года в 10.00 на базе филиала МБОУ ДПО УМЦ по Ленинскому району (ул. Барбюса, 65-а, актовый зал) проводится семинар «Реализация требований ФГОС ООО в процессе преподавания общественно-научных дисциплин».